(槟城)“创新自我,创造未来”!
槟吉玻北霹雳区学生记者队第34届“创新”培训营在去年12月19日至22日于槟城孔圣庙中华小学AB校圆满落幕,共获107名营员参与,当中74人是新学记,在通过4天3夜培训后,成为第34届学记。
“认清”环节助小学记融入
培训营是学记队年度最大型活动,旨在培育新学记,全国7区的培训营各有特色,而在槟吉玻北霹雳区,“认亲”环节可说是传统特色。
该环节旨在让新加入的小学记,能更融入学记大家庭并传承学记情谊。学记们在营内,必须以上下联诗句的方法来“认亲”,方式是,33届学记和34届学记互相配诗句“认亲”,成为“兄妹姐妹”。
在这个环节中,年长的学记成为新学记的“干哥干姐”,引导新学记及为新学记解惑,也指导新学记们去写好一篇新闻稿件。
突击采访环节增添乐趣
“啊啊啊啊,救命啊!”
这段喊叫声划破了安静的清晨,打扰了学记的睡梦。
一听到这个声音,营内的新学记们大多还处于懵懂的状态,但年长的学记们,一听后立刻清醒,并叫醒身旁新学记,赶紧拿起纸笔前往声源处采访。
这是培训营的突击采访环节,筹委们会在某个时段上演一段剧情,让学记采访,每段剧情大多荒谬曲折,突如其来的“事件”,除了为学记们增添为不可预期的乐趣外,主要目的,是让学记们通过实践,体验当记者的感受,学习采访及撰写新闻。
“天才表演”让学记发挥创意
培训营另一项经典环节是天才表演,此环节顾名思义,就是让学记们发挥天马行空创意,来根据获得的资讯,在短短时间内设计出一套剧情,并在大众前表演。
那天才表演配合主题“创新”,筹委在此环节内加入绕口令元素,学记们必须在表演内念出所拿到的绕口令,极考验学记的记忆及背诵能力,该环节最佳组别是“居里夫人”。
陈资钏:学记改变了自己腼腆性格
倦鸟知还,许多学海之友(卸任学记),每年都会趁培训营时,回到学记队走走看看,回忆当年在学记队的时光,也看看如今的变化。
培训营的“回巢之夜”,便是为这批学海之友而设,筹委们每年都会开放此环节,让学海之友报名参与,与学记们分享他们在学记队的经历。
其中一名回巢的学海之友,吉中区第16届学记陈资钏,几乎年年都会到培训营看看新学记,在“回巢之夜”,与大家分享他的故事。
他接受学记访问时说,他加入学记队已经18年,来到现在,每当12月,他告诉母亲他要去培训营时,母亲总会问他:“都几岁了,还参加培训营?”,太太则会抛出一句:“去做什么?”
他曾思考以上问题,但结论是,没有原因,也不需要原因。
他说,当年他参加学记时,还是一位腼腆的少年,是学记队改变了他腼腆的性格,而因为当年他积极参与活动,学记队也占据了他大部分中学时期的日子。
他说,踏入社会后,虽然已不会经常再回去学记队,但一到培训营,学海之友还是会不约而同的互问:“会回到培训营吗?”
“当年我们参加培训营的回忆,一直都在,只要我们一回到营地,即使与许多老朋友1年只见1次面,依然有聊不完的话题,所以我们会称12月是回家月。”
吴迁维:回归让自己找回热诚
另一名学海之友,第26届学记吴迁维说,这是他离开学记队后,5年以来,首次以学海之友的身份回家,虽然培训营地点已换,但看著小学记参与活动、跳团康,还有忙碌的筹委疲惫的身影,这一切都让他想起了当年在学记队的时光。
“没想到一毕业近9年了,真是岁月不饶人。”
他说,今次回家,除了兑现自己的承诺外,也因为自己太想念学记,也想再次感受团康的热情带动,希望从中试著找回最初自己带动团康时的那份快乐和热诚。
“我也想感谢学记队的培训和教导,让我在大学和事业中都变得更优秀,因为学记成就了我,我可以很勇敢并且大声的说,我是学记队培训出来的。”
报纸制作环节 增进采编技巧
培训营其它精彩活动,还包括侦探游戏、营火会、报纸制作环节及各讲座会等,当中,报纸制作环节是让学记们用马尼拉卡,来制作成一份报纸。
学记需要在2小时内,撰写这几天下来的采访报道,并思考如何排版及为每篇报道打上标题,从中了解报纸制作的不简单,也增进采访及编排的技巧。
学记感想
34届学记陈慧颖:加入学记让自己更敢发问
我很高兴加入学记大家庭,学记带给我不一样的感觉,就像与兄弟姐妹相处一样,很轻松,也培养了我不少自信心,让我更勇于发问,去了解事情背后的真相及想法。
我其实是比较胆小的人,我倾向独自去了解一件事的始末,但自从参加培训营后,我知道如果我不发问,我就写不了一篇好新闻了。
培训营也提升了我的写作能力,我相信接下来,我能写出更好的新闻。
最后,我觉得,培训营其实也提升我们的创新力,让我们站在不同角度,去想不同的事情。以得到更好的结果。
31届卸任学记缪琇雯:培训营前夕兴奋睡不着
很期待这次的培训营,期待可以回家,培训营前一晚,我甚至期待到睡不着。
刚走进营地,看到一堆熟悉的脸孔,大家看到彼此的喜悦,那一刻真的感觉回到了家。
大家聚在聊天,聊着彼此的八卦。这就是回到学记的感觉。只要回到这个家,所有的疲惫都消失不见。
集体回忆 少了整合
评语:学记这篇报道写得粗糙,除了有不少错字,整篇文章也缺乏打磨,彷佛是把不同内容堆放在一起,就交稿了,少了整合的部分。
培训营是学记们的集体回忆,学记下笔时,如果更细心及花心思,就能把这份回忆,替大家保存起来哦。期待下次的报道,可以看见学记的进步,加油。
(槟吉玻北霹雳区学记 黄茹敏(PA1845)、杨函祎(PA1901)联合报道)