（霹雳区学记 朱恩瑶 PK2241 怡保女英华中学／报道，霹雳区学记负责人 麦肖剑／指导）

为了确保清贫学生能有足够的电子设备上网课，“30,000小时”（30,000 Hours）通过售卖各种美味的自制糕点来进行筹款。不仅如此，该项目也发起了8800令吉捐款的呼吁，希望大家能够通过不同的方式给予B40群体一些帮助。

“30,000小时”是由学生主导的项目，其创办人是通过参与Felo Parlimen Malaysia青年活动，而创办此项目。 Felo Parlimen Malaysia是由青年组织Undi18主办的活动，并获得民间组织Liga Rakyat Demokratik及非政府组织National Democratic Institute支持。

完善学生学习设备环境

大马学生的学习生涯将近3万小时，这个项目主要的意义，是提供学生一个更好的学习设备及环境。 “30,000小时”的诞生，是为了援助贫困的学生，尤其是来自B40家庭的群体，让他们有足够的电子设备上网课。

此项目由15名今年18岁的志愿者主导，分别是钱佳欣、贺筱婷、幸祖谊、罗嘉慧、曾可霓、洪抒谊、张鏸心、曾子恒、程照键、叶镇彦、李天佑、巫彦萱、何抒心、周思君和刘欣彤。

项目在今年5月启动，7月结束，结果成功筹获9430令吉，超出预期目标，也成功把电子设备送到11名受惠学生手上。

全国36.9%学生没电子设备

2020年教育部所进行的研究表明，全国有36.9%的学生没有任何电子设备，此发现是教育部针对教师和学生使用的教学平台（PdP）研究的一部分。

教育部高级部长莫哈末拉兹表示，此外，有6.0%的学生拥有私人电脑、9.3%拥有笔记本电脑、5.8%有平板电脑、46.5%拥有手机。这项研究涉及逾67万名家长和逾89万名学生，发现大部份学生因没有适合的设备，无法有效地跟上线上学习进度。

沙巴教育总监米斯提琳拉丁去年接受马新社采访时也承认，沙巴郊外和内陆地区的学生面对网线不好及缺少电子设备如手机的问题，对学习与简化（PdPc）教学是一个挑战。

他说，沙巴有98％的教师准备好进行线上PdPc教学，他们具备足够的无线网络、上网数据和工具；不幸的是，有52％的学生没有网络、智能手机、电脑或流动设备，以参加老师安排的教学。

有鉴于此，“30,000小时”定下目标，为霹雳州B40群体贫困学生提供平板电脑，确保他们在冠病疫情期间，在家中拥有更全面的学习环境及经验。受益人是11名来自霹雳州务边依德利斯沙国中的13至17岁B40群体学生。

“30,000小时”也希望这些电子产品能增强学生的学习体验，因为他们只需单击鼠标或屏幕即可查找信息，并在短时间内完成任务；而互联网也让学生有机会探索课堂之外的世界，提升他们的自信心，确保他们充分发挥学习潜力。

销售自制糕点筹款

志愿者通过众筹来购买这些电子设备。其中一个筹款方法是销售自制糕点，包括玉米片曲奇、迷你香草杯子蛋糕、布朗尼。

除了购买糕点支持，热心人士也可以捐款，所有善款都会用来购买电子设备，每名学生可获得800令吉的电子设备，即760令吉的平板电脑和40令吉的键盘及滑鼠。

虽然项目已经结束，但这班年轻人的热血没有停止；筹获款项用来购买电子设备后还有一些余额，他们已经计划要用来开展新项目了。

何抒心（18岁，30,000小时创办人）：教育不平等仍是进行式

何抒心表示，教育不平等在马来西亚仍是进行式，尽管国民教育普及，孩子接受的教育品质仍与家庭背景与经济能力息息相关；而在不平等的背后，是从孩子、学校、家庭及社区到社会的一层又一层结构性挑战。

她说，因此需要大家采取行动，通过进行这次的活动，为孩子们打造一个平等的未来。

她披露，去年3月，当行管令实行时，学生们都措不及防地为网课作准备；她本身非常幸运，能使用父亲给她的手提电脑，但想到还有许多家庭经济状况欠佳的孩子无法得到正规的课堂教育，因此她想献出自己的力量，帮助更多孩子得到平等的优质教育。

禁跨县难交接设备

“此项目有2个挑战点：一是活动期间学校突然关闭，志愿者都在怡保，受惠学校却在务边，所以在交接电子设备时面对一些困难，比方不能在校内移交、要申请跨县准证等。另一点是疫情影响了市道，筹款变得更困难，我们唯有不停地把筹款消息分享出去。”

该活动让她记忆深刻的，是发送感谢卡给每位捐献者。 “每当我们向他人致谢，感谢他们的善举，他们也会感谢我们正在实行此活动，这让我觉得人间处处有温暖，而我们正要把这分温暖传递到各个角落，不论对方的成长背景和环境。”她笑说。

而她也发现，许多学生即使拥有电子设备，疫情期间也没有动力上网课甚至实体课。 “所以在30,000小时项目结束后，接下来我们计划进行线上工作坊，可能制作教育性内容，让学生更容易吸收。”

欲知他们的最新进展，可以到instagram留意30k_hours。

钱佳欣（18岁，负责筹款事宜）：售卖小吃盈利放入基金

钱佳欣通过制作及售卖小吃，把所得盈利放入基金里，希望能给更多B40学生提供平板电脑，方便他们求学。

“我很感激愿意支持的家人朋友，虽然对他们而言，我们是个很新鲜的团体，但他们还是出钱出力帮助我们达到目标。”

“另外我想对大众说，别小看自己的力量，即使只是绵力，也能让清贫学生得到更好的求学机会，造福人群。”

学记感言
报道筹款活动有意义

我是第一次尝试写筹款活动的报道，觉得这样的题材非常有意义，因为通过媒体可以更有效地呼吁大家支持（虽然此筹款活动已结束，但接下来还有别的活动），同时也可以提高大众意识。

我很幸运能通过学姐知道这个活动，让大家理解疫情间的不易。这个活动能帮助更多贫困学生，让他们不会因为经济问题而剥夺了学习的权利。希望大家能够尽一分力，帮助有需要的他们。

负责人感言
学记报道为善事献力

因是首次尝试，相信学记仍不熟悉报道格式，所以撰写时只是根据主办方提供的资料照直翻译和书写，使报道不像一个“有机体”，更像一份吁请大众捐款的“计划书”。但可贵的是学记想要报道此活动、为善事出一分力的心意；可惜因稿件需排队等候次序，待等到时，项目已经结束了（负责人的不是）。

期待此番之后学记吸收经验，多看多写，下一篇会更好！