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2024-07-04 12:33:32 
东海岸学记队访星洲总社 原来报纸这样诞生!
年轻人

图/文:柯腾洧 PH3513 彭亨文德甲华联华中、黄竞乐 PH3510 彭亨文德甲华联华中、许义袁 K3504 吉兰丹哥打峇鲁中华中学、卢传胜 PH3508 彭亨文德甲华联华中、周芷盈 K3402 吉兰丹哥打峇鲁中华中学、张芷瑄 PH3422 彭亨文德甲华联华中、陈维伦 K3413 吉兰丹哥打峇鲁中华中学 联合报道




(哥打峇鲁讯)一份报纸,从新闻采访、摄影拍取、撰写新闻、主任审稿到新闻排版的工作都需要大量的人力及物力去完成,其诞生是由各个单位环环相扣、相互配合而成,过程殊不简单。

本报东海岸学生记者摄于星洲日报总社。
本报东海岸学生记者摄于星洲日报总社。


这当中有5个主要流程,即编采、广告销售与订位、印前制做、印刷与包装,以及发行。

星洲日报《学海》东海岸区学生记者队一行约60人,早前在东海岸区学记负责人罗水萍和淡属小站学记负责人郑佩琴的带领下,莅临本报八打灵总社参观学习。

一行人在企业公关及业务促进执行员万绮雯和黄慧莉导览下,参观《星洲日报》历史轩,了解马新中文报业发展史和星洲日报创刊95年的大事记。

1929年创刊于新加坡

《星洲日报》的前身,是由新加坡虎标永安堂老板胡文虎和胡文豹兄弟将早先创立的《星报》和新加坡商人邓荔生的春源印刷厂合并而成,于1929年1月15日创刊于新加坡。

在1966年(70年代)之前,所有的报章都于新加坡印刷了再运到马来西亚来售卖。但由于新加坡脱离了马来西亚,长堤两岸报章被禁止联合运作及出版。因此,星洲日报便在八打灵再也设置印刷厂。

曾因茅草行动事件被停刊

虽然星洲日报曾在1987年,因茅草行动事件被停刊5个月又11天, 复刊之日似乎遥遥无期。但经社会人士的支持、社长张晓卿及全体员工的努力下,星洲日报成功复刊且持续出版到今天,并从1991年开始成为马来西亚第一大中文报。

除了参观印刷厂和历史轩了解本报运作,学记队也与《学海》编辑室成员交流,包括星洲日报文教部主任曾翎龙、《学海》季刊主编叶欣媚、文教部大专组主编王国刚及《学海》高级编辑黄宝莉。

交流会中除了分享《学海》季刊创办及编辑理念,学记也积极分享时下年轻人汲取资讯的取向和途径,以及所感兴趣的内容,期盼《学海》能够越办越好,成为中学生的良伴。

此次走访,对学记来说是一次难忘的学习旅程。

报馆的同事给大家解说马新报章的历史由来,紧接是参观报纸印刷厂。
报馆的同事给大家解说马新报章的历史由来,紧接是参观报纸印刷厂。


学记们到星洲日报的历史走廊参观。历史走廊里摆放了各种各样的采访器材,如各个年代的相机,录音机等等。
学记们到星洲日报的历史走廊参观。历史走廊里摆放了各种各样的采访器材,如各个年代的相机,录音机等等。


《学海》编辑室成员分享《学海》季刊创办及编辑理念。
《学海》编辑室成员分享《学海》季刊创办及编辑理念。


学记与《学海》编辑室成员们交流后合影,左四起为郑佩琴、黄宝莉、罗水萍、曾翎龙、王国刚及叶欣媚。
学记与《学海》编辑室成员们交流后合影,左四起为郑佩琴、黄宝莉、罗水萍、曾翎龙、王国刚及叶欣媚。


到“孝恩馆”探索生命之旅

配合五天四夜的走访,高中组学记首站先来到蕉赖“孝恩馆”,进行一场探索生命与文化之旅,感受向死而生的历程。在这里,学记们对生命空间探索,与“生命匠人”(殡葬前线人员)对话交流,并跟着生命匠人走了一回“缘、殓、殡、葬、续”的学习旅程。

学记参观了解了殡葬用品展示厅、无语良师学院、心灵辅导空间等。最后环节,心理辅导师与学记们更是有了一次有意义的交流,这次的旅程让大家体验到了不一样的东西,无论是生离死别又或者是生命教育,学记都学到了很多课外知识。

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走访国行博物馆画廊

至于初中组的学记,则首先走访了国家银行博物馆和艺术画廊。在此,学记见证了艺术的博大,感受艺术的气息,欣赏了不少来自各个有名画家的画作,还认识了一些画作的背景故事,收获不浅。

不仅如此,学记走进了金钱隧道,观看了许多马来西亚过往至今的钱币。

随后,学记还开启了城市漫步(Citywalk)的模式,走访了茨厂街、马来西亚英雄独立广场和周边建筑。

独立广场南侧,树立着的辉煌条纹,显得格外庄严。象征独立的马来西亚国旗在独立广场上高高飘扬,该旗杆高100公尺,号称全球最高旗杆,学记们为此感到震撼与自豪。

学记也走访了广场对面的阿都沙末大厦,这座大厦有高41公尺的大钟楼,是前吉隆坡高等法院的所在地,也是马来西亚联邦法院及上诉院的旧址。

国家银行博物馆和艺术画廊的金钱隧道。
国家银行博物馆和艺术画廊的金钱隧道。


学记摄于艺术画廊。
学记摄于艺术画廊。


学记于马来西亚国家银行博物馆进行实地采访,图为学记访问参访民众。
学记于马来西亚国家银行博物馆进行实地采访,图为学记访问参访民众。


初中组学记于马来西亚英雄独立广场留影。
初中组学记于马来西亚英雄独立广场留影。



学记摄于苏丹阿都沙末大厦。
学记摄于苏丹阿都沙末大厦。



林连玉纪念馆了解华教史

行程的第二天,除了参观《星洲日报》报馆,学记一同前往“林连玉纪念馆”,以了解华文教育如何在我国扎根。

林连玉纪念馆之设立,是为了集中及完善保存林连玉的文物与资料,以弘扬林连玉无畏无惧争取各民族文化、教育平等的精神,让后辈子孙更全面了解马来西亚华教运动的历史和民主斗争进程。纪念馆也介绍与他一起奋斗的战友,以及那段波涛壮阔的华教运动史。

在吉隆坡走访期间,本报东海岸学记队也在民宿举办了与学海之友的聚会,见面交流。期间,学海之友也分享了各自在担任学记时的美好回忆,还叮嘱学弟妹要珍惜身为学记的时光。

随后的三天两夜,学记则南下马六甲,参加由马六甲与东海岸学记队联办的交流营,期间也走访了马六甲古迹,了解当地历史遗迹。

学记走访“林连玉纪念馆”,与林连玉先生的雕像合照留念。
学记走访“林连玉纪念馆”,与林连玉先生的雕像合照留念。


在籍学记与东海岸学海之友聚会时合影。
在籍学记与东海岸学海之友聚会时合影。



作者 : 罗水萍
文章来源 : 星洲日报 2024-07-04