B34010 龚筱恩 龙溪国民中学/报道

（龙溪讯）龙溪国中学上生物课解剖田鸡了解生物器官和解剖技巧。生物老师仁丹娜婼萨子琳表示，解剖是一件严肃的事，实验目的是学习尊重生命。

在实验开始的前几天，娜婼萨子琳老师咐学生到餐馆买田鸡，并在实验当天戴上自己的围裙和手套。实验当天学生都非常兴奋，科学室助理已准备好解剖用品。

学生专心听老师讲解解剖田鸡的步骤后，老师便让学生把田鸡麻醉。科学室助理将麻醉剂倒入透明大容器里的棉花。之后，助理吩咐学生将田鸡放入容器中进行麻醉，有些学生跃跃欲试，有些倒退一步。学生将田鸡放进容器里几分钟后，田鸡的身体变得僵硬。学生便把田鸡放到解剖盘上进行解剖。

娜婼：解剖田鸡分3步骤

娜婼萨子琳老师表示，田鸡解剖分为3大步骤。第一步主要是剪开田鸡的皮肤，若学生无法掌控力度就会剪到血管和肌肉层，会导致田鸡“喷”血。第二步也需要掌控好力度，藏在肌肉层内的是内脏，稍微大力一些，田鸡的内脏将会被破坏，之后就无法观察完整的内脏了，但是太小力就会剪不开田鸡的肌肉和锁骨处。第三步，分解田鸡的内脏。打开肌肉层，首先看到的是深红或褐色的肝脏，接着是还在跳着的心脏，即使将心脏从田鸡内部移除出来，心脏还是会跳的。

娜婼萨子琳老师说，通过解剖，学生了解到田鸡是没有交配器官，蛙类是体外受精的。我们只能靠外表来分辨田鸡的雄雌，雌性田鸡体型会比雄性田鸡大。此外，雄性田鸡鸣叫时，下颚两侧或下方可见膨大的鸣囔。通过这次实验，让学生明白解剖生命是件严肃的事情，实验最重要目的是学会尊重生命。