策划／雪隆区学记负责人蔡瀞贤
联合报道／雪隆区学记：黄迦慧（B35046 蒲种市中心国中一校 ）、胡悦晴（B35047 吉隆坡坤成中学）、张袁铭（B35070 梳邦乌达玛国中）、李子洋（B35075 蕉赖翠岭镇国民中学）和张紫微（B35092 史里肯邦安国民中学）

2019年马来西亚修改宪法119（1）（a）条款，将投票年龄从21岁调低至18岁并自动登记为选民，同年12月15日生效。与此同时，联邦宪法第47条款已修改候选人的年龄限制，从21岁降至18岁。

18岁青年不仅拥有投票资格，也可以竞选国会议员。国家调低了年龄门槛，让青少年可以执行公民权利，但青少年真的了解政治吗？青少年到底关不关心政治？

星洲日报《学海》雪隆区学生记者访问了拉曼大学新闻系讲师埃菲洛斯理（Afi Roshezry）和各族学生，以了解他们对降低投票年龄的看法。

埃菲：了解政治是国民责任

埃菲毕业于大马国际伊斯兰大学（IIUM）人文科学系，在拉曼大学任教了16年。他说，既然18岁青年已有投票权，就应该了解政治，这是国民的责任。投票关系到国家的未来，如果随意利用这项权利，将会制造社会问题。

选民需要了解的事项，包括政府系统与结构、民主的类型、公共政策、领导能力等等。国民需要明白，为什么我们需要选举？为什么选举在民主国家是重要的？

先从政治哲学了解

“我们可以让学生了解政治哲学（Political Philosophy），如亚里士多德、柏拉图这些学者的理论，是许多政治概念的始祖。”

埃菲进一步分析民主的种类，如代议民主（Representative Democracy），人们选出可靠的人民代议士负责做决定；直接民主（Direct Democracy）则是让人民以公投决定国家的政策，直接参与国家的政策决定；还有一种新型的监督式民主（Monitoring Democracy），这是后西敏制的制度（Post-Westminster），意思是即使选举得出了结果，但民间组织或任何人都在监督政府机构和政治的走向。一般上，许多国家都奉行代议民主或直接民主。

马来西亚实施的是君主立宪制，我国有最高统治者（最高元首）作为象征，也有选举，选出人民代议士，所以我国也是代议民主。“选民需要了解这些制度的区别和选举的意义。我们需要了解什么是君主立宪制，这个制度的好与坏。在了解这些之后，我们会更加容易做决定。”

他认为，调低了选民年龄和自动登记为选民，意味着我们有更多的选票，需要观察年轻选民的心态。

学校可安排讲解政治概念

提及是否需要在学校内增加政治相关的科目，埃菲指出，其实不需要成为一个必考的科目，学校可以安排一堂课，让学生了解政府的结构、权利的分配和政策等。与其在学校教政治科学（Political Science），这会更加适合。

他补充，有些国民会觉得政治就是肮脏的，为了纠正这观念，学校可以教导公共行政学（Public Administration），让学生学习拟定政府的政策。

建议13岁接受政治教育

“如果你问我几岁开始接受政治教育，我会建议13岁，否则学生或许会对政治有刻板印象，从而对政治不感兴趣。”

现代学生对科技不陌生，就算学校不教，他们也会自行上网接触，所以他们从小就对科技感到好奇。然而我国青少年难以得到正规的政治教育。埃菲指出，许多国家在国民11岁的时候就开始灌输公民意识。

“我们需要重新思考教育体制，让国民从小就接触政治，培养独立思考的能力，往后明智的选择自己的人民代议士。”

网络政治资讯难辨真假

提及网民在社交媒体上谩骂是否有助于国家进步，埃菲语重心长地表示，并不是所有资讯都是正确的。当遇到政治相关的资讯，更要小心分辨真假。

“社交媒体不像传统媒体，有专业的新闻工作者把关。我鼓励青少年透过阅读杂志来了解时事，像是《时代杂志》等优良刊物。”

和平游行助发声

埃菲认为，游行是人民表达心声的方式，但必须是和平的，并且选择适合的地方举行。“参与游行并不代表你就是‘坏人’，很多时候或许是政府不理人民的想法，即使交了请愿书，也在社交媒体上表达了，但事情没有改变。这时候游行可说是一种表达的管道。”但他也补充，游行不应该冒犯其他人的权利。

爱琪拉（21岁，大学生）：
多办政治讲座论坛

“我很难相信这个国家的政治。越来越多的贪污舞弊，让我怀疑花时间在关心这些事是否值得？中学时我是宿舍生，从老师口中了解政治和时事。进入大学后，我会从社交媒体如推特、instagram和谷歌上看新闻。我比较少看报纸和电视，都是在手机上阅读资讯。

若要吸引年轻人关心政治，可以举办一些讲座会或论坛，探讨马来西亚政治。新生代是国家的栋樑，年轻人可以帮助政府实现一个更好的马来西亚。”

艾拉（师训学生）：
建议政治人物到学校演讲

“我喜欢关注马来西亚政治，觉得很有趣。但是大学生活繁忙，我比较专注于课业。我对大事件比较了解，像是换政府，但对小课题则不太关心。我有追踪麻坡国会议员赛沙迪的社交媒体，很多资讯都是从他那边听来的。我修读宗教研究学（Pengajian Agama），这与马来西亚政治相关，做功课时也会接触到。

据我观察，大学生鲜少谈论政治，或许因为课业太忙，如果不是就读政治、新闻或法律相关科系，一般很少接触政治。同时，我国政坛变化太快，从一开始的希盟政府到国盟政府再到现今的团结政府，这让人很困惑。

我认为政治人物可到学校给学生演讲，体现自己是一个值得信任的人。这或许能够让学生更关注时事和政治。

如果年轻人对政治不抱持开放的态度、不了解，他们将难以在大选时做出选择。无论老人或年轻人都应该关注政治，以选票表达看法和维护自己的权益。如果年轻人‘政治缺席’，少了一个群体的意见，那么这社会或许会不和谐。”

黄珈韵（18岁，学生）：
从感兴趣课题下手

“调低投票年龄的初衷是好的，但是有些年轻人对政治不感兴趣，他们还是不会去了解。在传达政治知识时，我认为可以从年轻人有兴趣的课题下手，把政治相关知识藏在细节里面。”

沈颖文（17岁，学生）：
可用梗图增兴趣

“平时不关注政治的年轻人容易被误导。如果年轻人没有独立思想，那么老一辈的‘自己人帮回自己人’的保守思想便会影响年轻人。如果跟随老一辈人的指示和意见，种族政治就会有市场。

我觉得可以通过马来文小说和梗图来传达政治讯息，像是教育部指定阅读的《阿德南少尉》小说。学生为了考试一定会读，不管有没有读完整本，至少会懂这个人的存在。看完了你也会觉得马来西亚其实没有那么糟糕。同时，可以运用梗图（meme）引起年轻人对政治的兴趣。当年轻人看不懂梗图在说什么时，就会去找新闻或是看留言，了解最近发生了什么事。”

莎拉亚（18岁，学生）：
从电视获取政治资讯

“现代年轻人是很容易取得资讯的，网络上很多东西都能搜寻到。我和家人每天都会有一个时段聚在一起看电视，所以我会从电视机上看到新闻，而新闻很多都是关于政治的。”

【青年与希望——公民意识工作坊】
日期：2023年3月26日
时间：8am-5pm
地点：八打灵再也星洲日报总社，B2礼堂
报名表格：http://bit.ly/3mJvu1y

讲师：
拉曼理工大学媒体研究系课程主任叶添鸿
拉曼大学新闻系讲师埃菲洛斯理（Afi Roshezry）