指导：马六甲学记负责人黄元珠

图/文：陈守锐 M3630 育民中学、罗宇雁 M3606 圣心中学、李伟禾 M3616 嘉化峇峇中学、康妮 M3603 圣心中学、叶稼恩 M3602 武吉峇汝中学 联合报道

  历史是华裔国中生较难掌握的科目之一，由于以马来语为主要教学语言，许多华裔生难以理解课文中所要表达的意思。加上课本中的内容繁琐复杂，需死背硬记，导致有些记忆力欠佳的学生，在学习历史的过程中面对挑战。

  本报马六甲学记队采访了网红历史教练陈玮伦老师，探究正确的学习态度，揭开国中生学习难处，找寻学习的优良方法。

  陈玮伦老师今年28岁，现居住于柔佛新山，是一名国中历史补习老师。他喜欢在网上分享有趣的历史内容， 以幽默的方式帮助学生。

  他说， 历史其实并不复杂，关键在于学习的方式。多数中学生对历史没有兴趣，是因为铺满字的课本让他们感到乏味。对此，他认为学生可从课本里的目录找到重点，再仔细阅读内容。他鼓励学生购买参考书，里头有比课本更简短的精华内容，帮助学生理解。他也建议学生善用电子设备上网找资料，如：小红书的历史笔记、优管上的历史教学视频等。

  “在寻找到课文重点后，我通常都会建议学生运用幽默的记忆法把重点背下。我有在社交媒体上分享一些记忆法。依据历史课题的内容编造幽默的故事，以说故事的方式把内容记下来是非常有用的。此外，学生可与朋友共创学习群组，从讨论中寻找对自身来说简易明白的口诀或笑话。”

做笔记是学习历史关键

  他表示，做笔记也是学习历史的关键。“笔记需要学生亲手用笔写下，而不是购买或抄取别人的笔记。”他补充，只需要记录自己了解的重点，或把一些记忆法记录下来。“历史笔记不需要长篇大论，但求简短明了，耐得住经常翻阅，才能将重点牢记。”

  陈玮伦积极制作了许多幽默的教学视频，并上传到优管。这是为了给他的补习学生一个复习的媒介。他的教学账号经营了2年，初创时有300个粉丝，半年后有一千个订阅者。

  在教学视频里， 他以幽默的装扮、滤镜和有趣的腔调吸引中学生，让中学生能以开心的方式学习历史。“ 学生并不是讨厌学习历史，而是讨厌枯燥乏味的学习方式。”他想让学生笑着学历史，取得好成绩。

小時家境貧寒爲學習犧牲睡眠

  陈玮伦来自贫穷家庭，父母以卖鸡饭维生。他8岁时便已帮助父母捧餐。虽然贫困，但父母对他和姐姐的学业有很高的要求。为了让他和姐姐努力学习，父母鼓励他们说：“如果学业成绩好，就不需延续卖鸡饭的工作。”

成绩不好被朋友贬低

  “我在小六会考（UPSR）取得了5A2B的成绩，这让我刚升上初中时就被校方分配到优越班。但是，崭新的中学生活让我有些无法适应。当时，班上包括我在内只有2名华裔、2名印裔，其余都是巫裔。那时我的马来语能力欠佳，常常无法理解老师在课堂上所要表达的东西。让我印象最深刻的是，我曾因为不明白老师下达的指令，导致没有完成作业，最后遭到老师责骂和惩罚。”

  中学初期，他的学业成绩排名常常位于后列，故被周围的朋友贬低。但他没有为此感到自卑而选择逃避，反而加倍努力。当时的他，每天早上都会趁周会期间背下10个英国文单词，以提升自己的语文水平。

  由于从小就有做生意的经验，他久而久之变成了社交高手。每当和马来同学交谈时，如果发现自己对某个词汇很陌生，他都会直接请教词汇的意思。“即使可能会被旁人歧视，我们也要坚持学习。”他相信只要不断地勇于尝试，保持不服输的精神，结果一定会不一样。

  自从上了高中后，他在考试中连续蝉联全级第一名。“我在中三统一评估考试（PT3）中的成绩并不理想，因此下定决心想逆风翻盘。”他牺牲自己的睡眠时间，凌晨4时起床温习功课，放学后去补习，有时甚至入夜后依然身穿校服。他也找朋友一起创建学习小组，凡是遇到学习上的困难都会向朋友请教。

正確學習態度決定成功關鍵

  除了分享自已的成长历程，陈玮伦也强调正确的学习态度是决定学习成功的关键。“首先，学生需为自己设定一个学习目标。在设定目标后， 学生需深入思考自身想要达到的是什么样的效果。”学习目标分为2种：结果与过程。许多人往往有目标，但没有实现目标的过程。他举例，如果目标是在马来文测试中取得优越的分数，那就要思考实行方法，如：一天记下10个马来文单词。

  此外，他举例了锻炼意志力的方法。打个比方，早上在洗漱后不要马上开启手机，而是写下晨醒日记，把脑袋里的想法写在一张纸上。“这个行为让一个人可以思考人生活着的用处，思考自己这天想做什么，要成为一个怎样的人等。”

  他坦言，管理好自己的情绪与压力也是效率学习的关键之一。“健康地处理压力的方式可以是运动、跟朋友诉苦或参与其他能够放松身心的活动。”他认为朋友不需要过多，但要有知心朋友。他也强调不能一味地长时间学习，需要适当休息。他试过观看一些悲情电影，以哭的方式来舒缓压力。

  “我希望每一个学生都能全力以赴的过好中学生活。它可能不是完美的，但至少是完整的。完整的中学生活不一定是要取得优秀成绩，但至少在中学时期要拥有奋斗的决心，将自已的能力完全发挥出来。因为这份努力的心意代表着未来、希望以及展望。”

何思韻：教學幽默有趣

今年17岁的何思韵，就读于雪兰莪蒲种市中心国中一校。她十分喜欢陈玮伦有趣及幽默的教学方式，这让她对历史产生了兴趣。她感激老师，在老师的帮助下，她成功于半年内在历史科考获A。

劉崇亨：朋友介紹成頻道粉絲

  来自马六甲武吉峇汝中学的中三学生刘崇亨表示，他是陈玮伦优管频道的粉丝。他通过朋友的介绍，开始关注陈老师在优管上发布的视频。他认为老师的教学方式成功让他快速了解历史故事的重点。他透露，在考试前观看老师的视频，十分有利于他的复习，让他的成绩进步了不少。

負責人的話：好好運用網絡 爲功課加分

  如今已经是网络时代，年轻人习惯从网络上得到资讯。这一篇专访让年轻人看到，其实上网不只打游戏或娱乐，也可以学习知识。希望大家好好运用网络，为自己的功课加分。